活动名称 | 案例分享 同辈督导 | 活动时间 | 20150124 9:00-12:00 | ||||
活动地点 | 中启新中驿809 | 主持人 | 裴晶莹 | ||||
专业协助 | 谢菲 | 记录人 | 田芳 | ||||
参加人员 | 裴晶莹、谢菲、彭敏燕、杨普堰、熊婷婷、季勇、李永纯、田芳 | ||||||
通稿提供 | 谢菲 | 通稿发布 | 谢菲 | 分享提供 | |||
活 动 内 容 概 述 | 案例概述:女,今年24岁,小学英语老师。因焦虑引发的内心痛苦、头痛、失眠并伴有胃不舒服、妇科不调和乳腺增生等躯体症状。前后咨询共12次 求助者一家五口,父亲、母亲、一个哥哥和一个姐姐,父亲脾气暴躁,稍不顺心就摔东西,,母亲对求助者总是指责,说她这也不好那也不好;求助者对自己的评价是:软弱、不会说话、好欺负。 主要分为7个环节: 1、 分享者(谢菲)向大家介绍求助者的状况和咨询情况 2、 大家分别说出自己听完案例后的感受(对案例和对分享者) 3、 针对案例对分享者进行提问(20个左右,至少15个问题) 4、 分享者对所有提问进行答疑; 5、 “七嘴八舌”对案例的看法; 6、 分享者公布案例督导意见; 7、 口头及书面提交活动感言。 | ||||||
活 动 感 言 | 这是一个很困难的案例,被求助者带着走,她的能量如此之大,时时在分享过程中体验着,咨询时能够接住实在值得赞叹。这个案例也给我很多启发,如咨访位置、咨询师的工作范围、工作路径和资访关系形态等都有新的思考。 ---------------化境 本案例对咨询师是很大的挑战,咨询师的情绪易被激起,如何选择对求助者和咨询师最好的咨询方式,如何把握咨询师在咨询中的位置、把握度的问题,对咨询师非常重要 -------敏 今天的案例分享,让我把最近学到的一些理论开始与案例结合起来,来验证所学,感觉有一种欣喜,裴老师的“知道了不说”、“什么时候说”“说多少”“怎么说”,对此深有感悟,这也是我今后要做的功课。 ---------杨普堰 今天的案例让我有一种紧迫感,要想做一名咨询师,需要走的路还很长。来到中启一年多了,对咨询师和求助者应该是一种什么关系还没搞清楚,很惭愧!还是要从基础学起。 同时对“咨询过程中,来访者也帮助咨询师成长”这句话也有感悟。 ---------田芳 这个案例引起了我很多烦躁、焦虑的情绪,后半场好了很多,很受启发。也感受到来访者美好的部分。 ---------小熊 来访者帮助咨询师成长! ----------谢菲 对于这个案例,我在思考:有些亲人(经常是父母)的关爱,经常给孩子带来的是深深地伤害。 ---------李永纯 | ||||||
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