| 活动名称 | 《精神分析新论》读书会 | 活动时间 | 2015-09-23 18：30-21：00 |
活动地点 | 北京新商界A-803 | 主持人 | 裴晶莹 |
专业协助 | 记录人 | 贾蕾 | |
参加人员 | 裴晶莹、王益京、陈君君、张翀、杨晓平、小熊、许靖、贾蕾 | ||
活 动 内 容 概 述 | 一、 主持：裴晶莹 读书：王益京（精神分析五讲中的第四讲）； 杨晓平（精神分析五讲中第五讲） 二、 轮流分享对读书人及自己的感受； 三、 轮流分享对读书内容的理解； 四、 轮流分享对整个活动的感受。 | ||
活 动 感 言 活 动 感 言 | 很久没来读书会了，感觉气氛很亲切温暖。今天的内容不像以前那么生涩，仿佛又把以前的知识温习了一遍。不知怎么读书过程中居然走神了，就这么一边走神一过读，好新奇。 ————润 性怎么就成了精神分析的“纲领”？在今天的内容中，老弗爷给予了详实的论述，第二部分论述对于理解这一理论的功能极有帮助。 老弗爷的书还是每一句都似乎懂但内容理解还会疑惑，精神分析真不是好懂的。 ————化境 其实作读书的人挺好的，大家给的反馈是能让自己有更多的信息来了解自己，此刻及在团体里的状态，非常宝贵的经验。 作为观察者和听读的人，听到其他同学和自己的感受有差异时，亦是很好的反思自己的机会。 非常享受这次读书会，工作上的焦虑感此刻已减缓很多。提前祝大家双节快乐！ ————小熊 这一讲的内容适合内心感受，难于言表。 ————许靖 儿童性发展、压抑、疾病的形成是一个相关联的过程。儿童性发展的本能是以主动和被动相对立的形式成对出现的。造成痛苦的欲望（施虐）后来派生出好奇心，被动的对立面（受虐狂）演化成艺术和戏剧表现的冲动。假如一个与现实冲突的人拥有艺术天赋，他就可以把他的幻想转化为艺术创造，而不是症状。通过对于以上文字的理解可能验证了我们曾经说过的那句话：艺术家都是疯子！真是一个有意思的论断，不知理解是否合适？ ————张翀 不要压抑，要释放，要接纳，要创造，要感受。 ————杨晓平 今天收获比较在的是第五讲中关于精神分析的三个可能结果，一是潜意识意识化，二是不要失去竞争的力量，三是要保持本能的力量和快乐。（以上不是原文，只是自己的理解和概括，可能不准确。） ————贾蕾 | ||
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