《精神分析引论》第一讲 绪论 活动记录（20140723）

杏仁

中启学社活动记录
制表人：么娆
活动主题			读书会	活动时间		2014年7月23日  周三  18：30-21：00
活动内容概述			《精神分析引论》[奥]Sigmund  Freud 著   彭舜  译    车文博  审
			读书内容：第一讲  绪论
活动地点			新中译	主持人		杨艳	读书人	么娆
参加人员			裴晶莹、杨艳、熊婷婷、么娆、李梅、彭敏燕、王益京
活动			么娆	通稿			分享
记录人				发布人			提供人
内容简介	第1讲   绪论
	章节内容：
	精神分析的适应症（或对象）：
	精神分析是治疗神经症患者的一种方法。
	与其它疗法不同之处：不会在治疗前告诉患者疗效很好，而是对患者
	阐明三点：疗程长、需要患者自身的努力和配合、效果无法保证。
	——精神分析理论的研究对象
	学习精神分析理论的三个难点（文中“教学与训练的有关问题”）：
	1、学习精神分析的方法：
	与其它方法相比，该方法的学习和训练方式是通过语言来完成的，
	并且是通过间接的转述的语言。
	克服这一困难的方法：
	（1）自我分析——“一个人可以通过研究自己的人格来自学精神
	分析。”
	（2）对日常心理现象进行分析
	（3）在指导下进行自我分析——“在有实际经验的分析者指导下
	进行自我分析，体验自我分析的效果，并且可以找机会去学
	习掌握分析者微妙的技术。”
	——精神分析理论的研究方法
	2、学习者以往的固有经验：较多学者具有医学、物理学、生物学、
	化学等学科知识，但这些学科的假设和观点距离精神生活
	较远。
	造成的问题：有一部分患者无法被治疗。因为上述学科的知识对
	于很多“临床经验本题所包含的各种症状的起源、机制、相
	互关系还是一无所知”。
	精神分析试图为精神病学提供它所缺乏的心理学基础。
	——精神分析理论的意义
	3、精神分析学说引起了学术界强烈的争议：
	学术界对精神分析学生非常不包容、不友好，这是由于精神分析
	学说的两个基本假设。
	假设一：“心理过程本身是潜意识的，并且整个心理生活只有某
	些个别的活动和部分才是意识的。”
	此假设与传统观点“心理的即意识的”产生了强烈冲突。
	假设二；“性的本能冲动（包括广义的和狭义的）是神经性疾病
	和心理疾病的重要起因。”
	性冲动的作用：神经性疾病的根源、文明的动因（个体
	以牺牲性冲动为代价创造文明）
	——精神分析理论的社会背景、基本假设
	结尾：为听众增强学习精分的信心：精神分析理论的提出并无任何图谋，
	应相信自己努力所得，不应过分顾及外界阻力。
	个人对本讲内容的理解：
	本讲作者主要想做的工作是要卸下听众的防御，同时介绍精神分析学说的基本概念.  为何出于此种目的？一、理论本身：理论观点本身具有较大冲击性，作为很有可能第一次接触到该学说的听众来说，如果不做有意识的卸下防御的工作，很有可能无法让听众接受；二、社会背景：当时的学术届对该学说争议极大，对理论的科学性、观点的合理性产生了极大的质疑；三、在为听众卸下防御的过程中阐述精神分析理论的研究对象、研究方法、研究意义、研究假设等基本概念。  卸下听众防御的方式？通过阐述学习和训练精神分析方法过程中必将遇到的几大障碍。一方面从听众角度入手：打破听众原有教育背景、理论框架、思维方式等方面的固有模式；另一方面从理论的外部环境入手：阐明外部环境可能存在的偏见和成见来打破防御。
一句话感言	参加人员	一句话内容
	小熊	今天的读书会内容，让我觉得很难轻易用几句话就能描述出这一篇章具体写了什么，因为觉得“老弗爷”他本身太对作者负责人的态度感动了我，他说的很全，方方面面都照顾到了读者和观众的需要，也给我们讲清了如果感兴趣可以有的学习方法和路径，以及对学精神分析可能会产生的各种困惑表达共情。让我非常佩服弗洛伊德冲破了那样多的俗世的力量，敢于坚持做自己的勇气！对他本人及《精神分析引论》这本书的敬畏之情油然而升。
	润	精神分析理论是如此的博大精深，仿佛还只是远远地看到露出海面的冰山的一角，还要不断地靠近、沉入。
	杨普堰	今天的读书会让我体会很多，《精神分析引论》可以学习的东西太多，涉及生活的方方面面，启发很多，值得我们去研究和精读，收获很多。
	敏	了解到如何成为一个合格咨询师的途径，老弗爷的精神分析的核心内容也在本章提出。
	李梅	体验到听觉、视觉的感受性的差别，静默能给大家的不同感受等，还是想让自己在其中的状态。
	韩超然	1、读书的感受：意识到读书的当下个人的内心的确比较焦躁，是一种急于求成的心态；读与思考很难同步，要同时进行才会有所进步，“学而不思则罔，思而不学则殆。”
		2、对内容的感受：弗洛伊德的学说无法政委，有点儿自圆其说的意味；然而任何学说和理论，乃至科学、哲学、宗教等不同解释系统又何尝不是如此。
		3、对作者的感受：勇于开拓、勇往直前、力量、执著。
	化境	我们的读书会设计目标是“依托经典，训练听觉道的敏感性，强化对语言、语气、语调中所携带信息的辨识能力，提升专注力”。今天的活动让我对此有了新的理解：一般来讲，与视觉相比，听觉在我们社会化的过程中被大大的弱化了，加之自恋、回避等在心理过程中的加入，“听”不见，就出现了。所以，用功能性读书会，来培养咨询师的基本能力，嗯，很好。