（四）要点：爱德华个人偏好量表（EPPS）

二、投射测验

（一）罗夏测验（领会）

（二）主题统觉测验（领会）

第三单元人格测验存在的问题

一、人格测验的目的

二、人格测验的信度和效度

三、人格测验的题目

四、测验分数的解释（领会）

五、人格测验的滥用

第四节心理评定量表

第一单元量表的基本原理和分类

一、评定量表的基本原理（领会）

二、评定量表的分类

第二单元常用自评量表工具

一、90项症状清单（应用）

二、抑郁自评量表（应用）

第三单元如何提高评定量表的信度和效度

一、常见的评定误差（识记、领会）

严格误差、宽容误差、趋中误差、逻辑误差、“光环”效应

二、如何减少评定误差（领会）

中国心理培训寄语：人格：人格是个体与其环境交互作用的过程中所形成的一种独特的身心组织，而此一变动缓慢的组织使个体适应环境时，在需要动机、兴趣、态度、价值观念、气质、性向、外形及生理等诸方面，各有不同于其它个体之处。