工作多年，却固步不前；想要学习，却无从入手；学了很多，却转化无门……如果你也遇到这些问题，说明你正遭遇学习“迷茫症”。学习如同吃饭，既简单又复杂。简单之于生存，复杂之于发展。实际上，学习是最重要的“吃饭”，是给自己的大脑“吃饭”。蒙牛前董事长“牛根生”如是说。

博主“赵日磊”也讲到，“知识经济时代的到来使得我们的知识含金量迅速地下降，原先赖以自豪的文凭就像是被贴上标签的牛奶一样具有了保质期。”对于任何一个在职场江湖中打拼的人而言，如果不想像恐龙一样惨遭淘汰，学习都应是终身携带的基因。如要通过学习改变命运，我们到底该怎样学习呢？

四种学习途径

读书 读书是学习最简单的途径。研究显示，阅读可以提升智力，带来创意和洞见。想要在职场成长的人应该看哪些书？博主“慈济缘”建议，要有目的地看书，选书需要根据自我发展的需求，摒除“喜欢”这个惯性，因为你所喜欢的书不一定对你成长有益。

日本管理大师大前研一在其《放胆去闯》一书中也提到，坚持阅读的人有很多，可大多数人读的都是些经商指南或者介绍商场小技巧一类的书。虽说其中的内容在工作中有很大的实用性，可一旦出现书中并未涉及的问题时，人们必将束手无策。究其原因，这不是读书不读书的问题，而是读什么样的书的问题。

读书不仅是修身养性，它更要让我们抓住问题的本质，练就解决问题的基本功。优衣库创始人柳井正给出的建议是：手头能够有几本为你解答商业是什么，企业是什么，人又是什么等本质性问题的好书，经典书，并养成坚持读书、学习的习惯。

榜样 榜样是迷茫者心中的灯塔。一方面指引着黑夜中行人的路向，另一方面更是增强夜行人的信心与力量。我们可以跟史玉柱学营销，跟马化腾学抄袭，跟柳传志学创业，跟任正非学管理，跟张瑞敏学勇气，跟陈光标学慈善，跟加多宝学炒作，跟唐骏学打工，跟乔布斯学创新。博主“布道解惑者”总结道。

找到你心中的榜样后，需要付出行动。如何学习榜样？

联想到曾经有一条挺火的微博：“三年前我就开始模仿巴菲特：喝百事可乐、吃牛肉汉堡、坚持简单生活、每天坚持阅读《华尔街日报》、《金融时报》、《财新商业价值》……选股票侧重基本面重仓长期持有。现在，我除了投资亏损20% 外，一切都像巴菲特了。”—这虽是则笑话，却也告诉我们，学习榜样并不是简单的模仿。和读书一个道理，看清本质，才是关键。模仿别人是最危险的。与其模仿成功者，不如认清自我。这是博主“代斌”的心得。

培训 很多职场中人，苦修多年，对自己的个人学习投资毫不吝啬。一些企业，也常组织员工参加各种内外部培训，如通用、三星等企业，每年对员工的培训费用投入过数亿。

但博主“赵日磊”提出一个令人反思的问题，为什么花几十块钱买本书就可以学到的知识，人们偏偏喜欢花上几千元甚至上万元去参加培训？博主“刘承元”也提出，我们经常说，“知识改变命运！”但却经常培训出“高分低能”的学生。培训也已经陷入这样一种境地。为什么？这两个问题都可以用一句话作答，学习不是目的，学以致用才是目的。培训耗费时间与金钱，却没能达到理想的效果，原因在于学习与实践脱轨。

一个好的培训，能从中学到什么？“刘承元”总结出三点：汲取先进、正确的理念，并用这些理念来指导我们思考、指引我们行动的方向；改变自己对生活和工作的态度，让自己的人生态度变得更积极向上，变得更胸怀宽广等等；掌握行动的方法、工具和技巧。

身边人 身边的友人、同事、上司都是我们最容易忽略的学习对象。生活中，朋友是用来学习的。从现在的朋友中——不管是点头之交、君子之交，还是酒肉之交、KTV 之交——寻找爱默生。博主“刘澜”的观点既新颖又精辟。

工作中，同事也可以用来学习。正如博主“崔艳峰”所言，同事工作有能力、有魄力、有效率、有魅力等，我们一定能学习到他们的优点。如果同事水平不高，容易出错，我们吸取他失败的教训，引以为戒。处处留心皆学问，别人吃一堑，自己可以长一智。无需自己花费过多代价。

博主“宋超鹏”的视野更宽阔，他认为：学习不仅仅是书本上、更多的知识蕴藏在实践之中。我们可以从别人的讲话中、做事中，学到许多有用的东西；我们可以从风土人情和大自然中领悟许多道理；我们可以把不同的行业、不同的知识，联系起来、融合起来，为你的专业、工作提供新的思路和启示，我们要善于观察和学习，而学习：不分时间、空间和对象。

做一个高效学习者

你真的没有时间学习吗？博主“慈济缘”一针见血地指出：不是我们不懂得学习，也不是我们没有时间学习。而是我们的敌人“自己的满足”天天在战胜我们，使我们会有一万个理由来放弃学习。

网友分享的高效学习方法：

学习的步骤：第一步了解自我，我的天赋、专注的方向。接下来制定目标并行动。

“聪明地学习”比“勤奋地学习”更重要。先把书读厚，再把书读薄。将理论运用到实践中去，升华理论，系统化认知。最后，不断重复上述的进步循环。

曾国藩家书中谈到读书有三要：第一要有志，第二要有识，第三要有恒。这三要正是持续学习的关键。

质疑与反思是学习的灵魂。富有洞察力的质疑，能够让我们跳出思维的牢笼，看到从未见过的新世界。纵使学习有千种途径，万种方法。但所有的学习，无非是让我们的知识、能力与品格达到平衡。它不是一项任务，而是一种修行。