中国心理培训导读：与女孩子讨论她的梦的意义，只会让她相信一切出自于她自己的不道德和愚蠢，只会将原本不属于她应负的责任强加于她。

儿童中存在以下主要几种心理障碍：

1、  落后儿童（Backward children）：智力缺陷是常见类型。特点是智商低和理解力弱，但他们常常是内心世界丰富，忠诚，富于同情心和献身精神的孩子，较少兴奋和被激怒。

2、  精神病儿童（psychopathic children）：常见于私生子和被收养子女。以自我为中心和早熟性行为为特征，伴随不信任、不可靠、缺乏同情心和爱心。主要根源是没有得到过真正的来自父母的精神滋养，特别是母亲。如被收养子女若不能适应养育者，会形成极端自我中心和任性的态度，目的是为了得到其亲生父母没有给予他的一切。虽然有些病孩在长大后可能会通过其理性的头脑放弃他原有的罪恶倾向，但是理性对于防止病态发展来讲是很脆弱的。

3、  癫痫儿童：除了有明显癫痫症发作的患儿外，还有一类是没有明显“癫痫”发作只有难以觉察到的特别的意识的变化，如易怒，凶猛，贪婪，抑郁癖，对公正病态的渴望，自我中心，有限的个人爱好等。

4、  各种形式的精神错乱症儿童：此类患儿有一种奇怪的甚至古怪的行为方式，他们不能理解，常不能与人相处，非常敏感，封闭，情绪不正常，有一种容易由很小的琐事而爆发或反应异常迟缓的倾向。

5、  神经症儿童：任何症状都可能发现从异常顽皮到确定的歇斯底里症，伴随明显体症是异常高温或低温，惊厥，疼痛，麻痹，消化系统紊乱，或可能是兴奋、沮丧、说谎、乱伦和偷窃等心理或智力问题的表现。

荣格认为分析儿童心理是一项非常艰巨而精彩的任务。儿童的心理有其特殊性，与从胚胎期开始他的身体就是母亲的一部份一样，他的心灵在很多年里都是其父母精神世界的一部分，这也解释了为什么那么多的神经症儿童往往是其父母精神状况的症兆而非他自身真正的病症。只有相当少的儿童拥有独立的精神世界，绝大部分都是父母精神世界的附庸，这种心灵的依附是正常的，扰乱这种依附关系对儿童心理发展是有害的。因此，早熟和不慎重的性启蒙对儿童与父母的关系会产生灾难性的影响。因此，年幼的孩子若表现出神经症的症状，应从调查研究其父母尤其是母亲开始，父母总是被发现是孩子神经症的直接原因或主要原因。

书中荣格分析了几个案例：

1、  9岁女孩，三个月持续低温、没胃口、情绪低落、不能正常上学，医生不能发现病症背后的原因，父母都确信他们的孩子充分信任他们。但是最终母亲向医生坦承夫妻相处有问题，只是从未在女儿面前讨论过。母亲想离婚但还没下决心面对剧变，一切都悬而未决，他们都没有尝试解决家庭中存在的问题，而这正导致他们过得不快乐。父母二人都对孩子有一种不适当的占有欲。这样孩子产生了糟糕的父亲情结，她在父亲房中与父亲相邻而居，早晨会爬到父亲床上，她做的梦是“我和父亲去看祖母，她在一条巨大的船上，她想让我亲她，想拥抱我，但我害怕她，爸爸说那么，我亲祖母吧。我不想让他这样做，因为我担心他会发生什么事情，这样船开走了，所有的人都不见了，我很害怕。”她多次梦见她的祖母，有时祖母只是一张张开的嘴，有一次她还梦见“一条大蛇从我的床下爬出来和我一起玩”。她常说起这个蛇梦和其他一两个类似的梦。祖母的梦她说得有点犹豫，然后她承认每当她父亲离开时她都害怕他不再回来，她考虑到父母的处境并告诉治疗师她知道母亲并不喜欢父亲，但她不会说出来。“因为这会令到他们不快”。当她父亲出差时，她总担心他会离开她们，她也注意到她的母亲会开始高兴起来。这个母亲意识到她不能帮助孩子，也意识到这种状况会令到孩子生病，但是夫妻俩既不处理他们的问题如致力于达成理解，也没能决定离婚。最终，他们决定分开并向孩子解释这个状况，母亲曾以为离婚会伤害到孩子，但是最终的结果是孩子健康起来。孩子被告知她不会被父母任何一方分成两半而是有了两对父母，虽然破碎的家庭对于孩子看上去是一个糟糕的安排，但她从此不再在说不清的恐惧与不祥预感的灰色阴影的笼罩下生活而是恢复了健康，享受起真正的学校与娱乐生活。