中国心理培训导读：想起前段日子媒体报道的“我爸是李刚”、“我爸是村长”，不胜戚戚，共同感叹：这是一个“拼爹的时代”！

女儿名牌大学动漫专业硕士研究生毕业，想进高校教书，求职信满天飞，无果；做为老爸的我，找到在大学担任院长的同学，几经周折，成功。在叙旧宴上，问及同学孩子情况，他无奈的说：“大学毕业，没考取研究生，只好进本院校教书”。我开玩笑地说：“你还真有本事，现在硕士研究生毕业都难进高校，你少爷本科毕业就能进大学教书。”他苦笑了一下说：“我也就这点本事，愧对良心呀！”想起前段日子媒体报道的“我爸是李刚”、“我爸是村长”，不胜戚戚，共同感叹：这是一个“拼爹的时代”！

遥想我们当年，风华正茂，怀揣“为中华崛起而都书”的理想，十年寒窗苦读，考上各自理想的大学，然后就业、深造、教书、从政，在不同的岗位上八仙过海各显神通，真的为中华崛起做出很大的贡献，今天的中国有我们这一代人的骄傲！一群农家子弟能有今天的成绩，因为我们赶上好时代——“学而优则仕”！

“学而优则仕”一语，出自《论语·子张篇》。它被主张入世的儒家看作实现其根本理想“修身、齐家、治国、平天下”的重要途径。“学而优则仕”传统对中国吏治的有效性在很大程度上是基于其重要特点：它对全社会所有等级的开放。各等级的个人可从“学而优则仕”的途径上改变个人的等级地位；同时它还确立了一个超越各等级而能为所有人接受的原则：学问面前人人平等。中国数千年的传统文化并没有创造出多少“平等”观念，但各等级一视同仁地享受“学优而仕”的权利，却也是不容否认的历史事实。虽然“朝为田舍郎，暮登天子堂”这种命运的大喜剧只发生在极少数的幸运儿身上，但庞大的官僚机构的存在，足以使众多有才华的穷人子弟得到相应的官位，因此读书人抱定“将相本无种，男儿当自强”的信念，头悬梁，锥刺股，发奋苦读，也有很多得遂其愿的机会。正是由于“学而优则仕”传统为读书人提供了改变自己命运的出路，整个中国社会各等级之间的划分才不像种姓制度那般僵死。也正是这种“学而优则仕”为国家选拔一大批优秀人才，才会有封建社会的长治久安，才会有唐太宗“天下英雄尽入吾彀中” 的慨叹。也正因为如此，通过考试择优用人的原则一直延续到现在。就是在“史无前例”的文革时代，一切都被颠覆，但 “学优而仕”传统下的文吏选拔制度的有效性也是无法根本动摇的。

改革开放了，我们迎来了一个新的时代。我们在收获喜悦的同时也看到一系列奇怪现象：某名牌高校毕业生参加公务员考试，笔试第一，因不愿受某些人的暗示，结果面试名落孙山；第二年准备十元万元钞票，尽管笔试第五，最终仍得夙愿。某市立医院护士招聘，录取28人中，内部职工子女22人，包括院长、副院长侄女、外甥女6人；其余6人为市级机关干部子女。诸如此类，司空见惯。现在的用人制度改革，我们无权评价，但我们担心的是如此近亲繁殖，权钱交易是否能够为国家选拔真正的优秀人才？是否会形成新的“士族门阀”？是否会形成“龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞”以及“老子英雄儿好汉，老子反动儿混蛋”的可鄙且滑稽的怪圈？

“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”。龚自珍老先生的呐喊振聋发聩！我们希望看到未来的中国用人制度改革是“学而优则仕”，而不是“拼爹的时代”！

中国心理培训寄语：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”。