(1)语言障碍：自闭症的儿童在活动能力方面比正常的儿童发展慢;他们会用自己的名字而不用“我”来称呼自己;他们会用唱歌似的声调去读自己喜爱的题目，但范围狭窄，他们对聆听的对象是谁也不太介意。

(2)微弱的社交能力：自闭症儿童对别人呼喊他们的名字没有太大的反应;他们会避免与别人有目光的接触;他们对理解声音及面部表情有困难，对别人的情绪及面部表情不能做适当的反应;他们不注意别人的情感亦不在意自己的负面行为对别人的影响。

(3)对声音、触碰及其它感官有反常的反应：自闭症患者对疼痛的感觉不敏感，但对别的触碰可能极度敏感;这些不正常感官反应会引起患者抗拒被拥抱。

(4)重复性动作：重复性的动作如摇头、转头及自我伤害性地撞击头部。