心理因素（2分）：（1）性格内向、胆小敏感；（1分）

（2）对现实问题的误解；（1分）

（3）持久的负性记忆：小时候经常借钱，为此暗自哭泣（1分）。

五、解释EPQ和SDS的测试结果。（16分）

EPQ中E量表分35，表明典型内向（8分）

SDS测试，标准分63，说明存在中度抑郁症状（8分）

六、本案例中，可以拟定的咨询目标是什么？（10分）

具体目标：消除求助者与领导或比自己优秀的人接触时的紧张反应，使之勇于面对生活，保证正常的学习和生活（6分）

七、认知行为疗法的原理是是什么？8分）

认知行为疗法认为，认知过程决定着行为的产生和情绪的变化；（2分）

不适应行为和不良情绪应从认知中找原因；（1分）行为的改变也可以引起认知的改变；（1分）

认知和行为的恶性循环，会使心理问题变得越发严重；（2 分）

认知行为疗法，是在认知和行为及情绪之前建立一种良性循环的过程（2分）。

八、对咨询效果进行评估包括哪几个维度？（16分）

（1）求助者自我报告。（3分）

（2）心理咨询师的评定；（3分）

（3）求助者周围人士的评定；（3分）

（4）对求助者社会生活适应状况的改变进行评估（3分）

（5）求助者咨询前后心理测量结果的比较。（4分）