中国心理培训导读：让孩子步行上学有助缓解学习压力。

据美国MSN健康网报道，新研究发现，让孩子步行上学有助缓解学习压力。

美国布法罗大学的研究人员选取了40名10岁—14岁的学生，其中一组乘车上学，另一组步行1.6千米的路程上学，步行速度没有要求。调查结果显示：步行者的心跳次数每分钟平均增加3次，而乘车者是11次；乘车者收缩压的升高幅度比步行者平均高3倍以上；乘车者在压力前的紧张程度比步行者平均高2倍以上。研究人员指出，当面对压力时，心率及血压变化后引起一系列生理反应，会增加孩子今后患心血管疾病的风险。

中国心理培训寄语：当面对压力时，一系列生理反应，会增加孩子今后患心血管疾病的风险。