对于迷途上的孩子，作为家长不能沉浸在埋怨中，更应该接纳孩子，消除孩子的心理障碍，重新折回正轨上来。

给惯犯画个像

惯犯则是以某种犯罪为常业，或者以犯罪所得为其生活和挥霍主要来源，或者犯罪已成习性，在较长时间内，反复多次地实施某种危害社会行为的犯罪，周克华便是典型的惯犯。

惯犯心理素描：犯罪心理学认为惯犯的需要结构畸变，既可能是其超出常人的欲望，还可能是其满足需要的特殊方式本身，犯罪行为成为其需要的一部分。惯犯性格的内倾性较为明显。

案例：周克华，男，苏湘渝系列持枪抢劫杀人案制造者，公安部A级通缉犯。自“1·6南京枪击抢劫案”后，公安部明确：“1·6”南京枪击劫案，与此前湖南长沙、重庆发生的6起持枪抢劫杀人案，均系同一犯罪嫌疑人所为。

对家长说句掏心话：对孩子多些温柔多些爱

夫妻关系冲突的家庭对孩子的心灵有重大的影响。生长在这种家庭中的儿童，由于家庭的不安定，缺乏温暖，容易形成感情冷漠、烦躁、孤独怪僻的性格。这种孩子极易流浪或徘徊在街头，甚至会到商店摊柜上偷窃物品，被人抓住忍受打骂而不愿回家，逐渐形成冷酷无情、玩世不恭的性格，这种性格特征在他们长大成人后很容易成为惯犯的心理基础。

家长面对这样的孩子，可能自己幼时受过棍棒教育，有很深的体会，觉得用这种方式教育子女见效；有的家长不懂教育，觉得不用这种方法就无法教育；还有的家长脾气粗暴，不会自控，觉得用这种方法教育子女是很正常的事。殊不知，这种动辄拳脚相加的教育方式更造成孩子形成粗暴冷酷的性格，这类青少年在处理人际关系的矛盾时很容易发生粗暴的攻击行为，并因此导致违法犯罪，走上不归路。

夫妻关系冲突的家长，请在争吵时，留意一下缩在角落战战兢兢的孩子吧，这是他最无助的时候。对孩子多些温柔多些爱， 这是疗愈孩子受伤的心灵最好的药。

给职业犯画个像

职业犯是指有正当职业掩护，但却以犯罪为常业，并具有高超犯罪技能和逃避法律追究制裁能力的犯罪人。该类犯罪人属于惯犯之特殊类型。

职业犯心理素描：犯罪心理学认为职业犯大多有双重性格，正当职业与生活需要一副面具，犯罪则需要另一副面具。这是其真实生活的写照。

案例：罗伯特·耶茨（Robert Yates）于20世纪90年代在华盛顿地区的斯波坎杀害了17名妓女。他已婚、有五个孩子，住在一个中产阶级社区里。他还是美国陆军国民警卫队的一名直升机驾驶员，曾被授予勋章。在连续行凶期间，耶茨时常光顾妓院，他的好几个受害者相互间都认识。耶茨将她们中的一人埋在自家院里——就在他卧室的窗下。他最终被捕，并对所犯下的数起谋杀案中的13起认罪。

对家长说句掏心话：即便不能给孩子完整的家，也要给孩子完整的爱

家庭破损是指家庭出现亲人亡故、离异、再婚、分居等状况。如果家庭出现破损，青少年无法享受正常家庭的温暖和关心，得不到良好的家庭教育，在遇到问题时，没人交流，只能闭门苦思，长期的内心痛苦，心理失衡，渐渐地的使他们形成孤避、冷漠和封闭的心理状态。有的甚至失去了经济上的依靠，自小不得不依附不良的亚文化群体，认为犯罪是合理的社会现象，是生活方式之一。

在青少年教育中，父母是第一位老师，一个和谐、良好的家庭能够让青少年体会到亲情可贵，增强他们对社会的信任。即便家庭破裂，不能给孩子一个完整的家，也要照顾好孩子的感受，给孩子完整的爱。