第二单元 卡氏16种人格因素测验

一 测验简介

1）16PF首先由美国卡特尔(R.B Cattell)编制，是用因素分析法编制问卷的典范。这里为戴忠恒和祝蓓里于1988年修订，共187题，印在小册上。

2）适用范围：相当于初中以上程度的青壮年和老年人；可以团体测试，也可以个别测试。

二 施测步骤

1）发下答题纸后应等待主试讲解完才可答题；2）每题有3个答案；3）测验没有时间限制

注意：

1、每题只能选且必须选一个答案；2、尽量不选中性答案；3、对于未思考过的题目，也尽量作出倾向性选择

三 测验计分

1）每一题a、b、c三个答案，根据被试对每个问题的回答，分别对a、b、c记为0、1、2或者2、1、0分

2）聪慧性(B)因子的题目有正确答案，答对一题记一分

3）原始分要换算成标准分，然后描记在剖面图上，连接各点得到剖析图

四 结果的解释：每个因子，1～3分为低分，8～10分为高分；根据剖析图和手册上的高低分特征对被试的人格特征作出评价

1）A乐群性：高分者外向、热情、乐群，称为环性情感或高情感；低分者缄默、孤独、冷淡，称为分裂情感

2）B聪慧性：高分者聪明、富有才识、善于抽象思维；低分者思想迟钝，学识浅薄、抽象思维能力弱

3）C稳定性：高分者热情稳定而成熟，能面对现实，称为高自我力量；低分者情绪激动，易生烦恼，称为低自我力量

4）E恃强性：高分者好强、固执、独立、积极，称为支配性；低分者谦逊、顺从、通融、恭顺，称为顺从性

5）F兴奋性：高分者轻松兴奋，随遇而安，术语称为澎湃激荡；低分者严肃审慎、冷静、寡言，称为平静

6）G有恒性：高分者有恒负责，做事尽责，术语称为高超我；低分者苟且敷衍、缺乏奉公守法的精神，称为低超我

7）H敢为性：高分者冒险感为，少有顾虑，术语称交感免疫性；低分者畏怯退缩、缺乏自信，术语称威胁反应性

8）I 敏感性：高分者敏感、感情用事，术语称娇养性情绪过敏；低分者理智、着重现实、自食其力，术语称极度现实感。

9）L 怀疑性：高分者怀疑、刚愎、固执己见，术语称投射紧张；低分者信赖随和、易与人想出，术语称放松

10）M 幻想性：高分者幻想、狂放任性，术语称我向性或自向性；低分者现实、合乎成规、力求完善合理，术语称实际性。

11）N 世故性：高分者精明能干、世故，术语称机灵性；低分者坦白、直率、天真，术语称朴实性。

12）O 忧虑性：高分者忧虑抑郁、烦恼自扰，术语称易于内疚；低分者安详、沉着、通常有自信心，术语称信念把握。

13）Q1 实验性：高分者自由、激进、不拘泥于现实，术语称激进性；低分者保守、尊重传统观念与道德准则，术语称保守性。

14）Q2 独立性：高分者自立自强、当机立断，术语称自给自足；低分者依赖、随群、附和，术语称团体依附

15）Q3 自律性：高分者知己知彼、自律谨严，术语称高自我概念；低分者矛盾冲突、不明大体，术语称低整合性。

16）Q4 紧张性：高分者紧张困扰、激动挣扎，术语称高能量紧张；低分者心平气和、闲散宁静，术语称低能量紧张。

五 注意事项

1） 施测时不得改变任一测题所规定的语句，或者超出允许的范围给与被试者以帮助

2） 题目没有正确或错误之分，让被试没有顾虑

3） 先完成例题，在掌握了答题方式后才可以正式开始测试

4） 按测试规定的程序和方式实施，确保没有遗漏或者多选答案，尽量不选中性答案，并使用统一指导语